Aide

Bienvenue sur la Pédagothèque, portail pédagogique interactif bruxellois qui rassemble diverses ressources pédagogiques TIC (didacticiels, formations en ligne, vidéos éducatives, jeux éducatifs, dictionnaires et encyclopédies, logiciels, documents et guides pédagogiques, sites et portails éducatifs de référence, …).

Vous pouvez accéder aux informations sur une des fonctionnalités présentées dans la liste ci-dessous directement en un seul clic !

1. Présentation de la Pédagothèque

  • Les objectifs poursuivis
  • Le principe
  • Quelles ressources  y trouve-t-on ?
  • À qui s’adresse la Pédagothèque ?

2. Rechercher une ressource

  • Légende des pictogrammes
  • Par domaine d’apprentissage
  • Recherche simple par mot(s) clé(s)
  • Recherche avancée  

 

3. Participer

  • Ajouter vos commentaires et indiquer une note d’appréciation
  • Proposer une ressource
  • Evaluer une ressource

4 . S’abonner à la Newsletter

5. S'abonner aux flux RSS

  • Qu'est-ce que le RSS ?
  • Comment faire ?

6. Personnes à contacter

 

Pour bien apprécier le site, nous vous recommandons d'utiliser :

- Les navigateurs suivants: Firefox 3 et Plus, Internet Explorer 7 et Plus.
- Une résolution d'écran de 1024x768 pour avoir accès à tous les éléments

Et d'installer les plugins  indispensables pour écouter la musique, voir les vidéos et les animations, faire les exercices en ligne et lire les documents PDF:

Flash player pour voir les animations créées à l’aide du logiciel Flash. Certains sites sont créés entièrement avec cette technologie.
Télécharger ici.

Realplayer pour visionner des fichiers vidéos ou audio qui ont été créés avec ce logiciel mais aussi d’autres types.
Télécharger ici

Shockwave player pour visionner des jeux, des démonstrations interactives et des applications de formation en ligne.
Télécharger ici

Quicktime player pour visionner des vidéos qui ont été créés avec ce logiciel.
Télécharger ici

Windows media player pour visionner différents types de fichiers vidéos ou audio, installé d'origine avec votre système d’exploitation Windows.
Mise à jour ici

Adobe acrobat reader pour lire, imprimer les documents au format PDF quel que soit l’ordinateur (Mac, PC, Palm, etc...).
Télécharger ici

Java pour exécuter certains jeux. 
Télécharger ici
.

1. Présentation de la Pédagothèque - top -

Objectifs poursuivis

Actuellement, les ressources numériques sur Internet, les services en ligne, les banques de données et les sites Web éducatifs sont légions. Repérer dans cette multitude une ressource de qualité, adaptée à un public adulte faiblement scolarisé n’est pas chose simple.
C’est pourquoi le CF2D en collaboration avec
Bruxelles formation a souhaité qu’un service d’information et d’analyse d’outils adaptés soit mis en place, afin de repérer les productions de qualité et de stimuler leur intégration dans les différents centres de formation.

Nous proposons des évaluations de ressources pédagogiques numériques effectuées par des formateurs et formatrices du secteur de l’Insertion Socioprofessionnelle (ISP) en région bruxelloise et de partager leurs expériences menées sur le terrain.

Nous visons grâce à ce portail à mutualiser et à systématiser les acquis pédagogiques au niveau de l’utilisation des TIC pour en assurer la bonne diffusion et l’intégration auprès des différents opérateurs de l’ISP.

Le principe

La Pédagothèque est basée sur un service d’appréciation des ressources sélectionnées par des formateurs et formatrices du secteur de l’ISP, sur des critères stricts.

Seuls l’équipe du CF2D et les formateurs du réseau de collaborateurs peuvent publier une évaluation ou proposer une ressource potentiellement intéressante.

S’il s’agit d’une nouvelle ressource, selon le domaine d’apprentissage et le public visé, quelques experts pédagogiques de référence, mandatés par le CF2m, l’examinent et s’assurent qu’elle ne présente pas d’anomalies majeures au niveau technique et juridique. Si la ressource est retenue, elle est testée et référencée sur le site.

Sur le site, le visiteur peut commenter la ressource, grâce à une interface adaptée et lui attribuer une note pour appréciation.

Quelles ressources y trouve-t-on ?

Vous trouverez des didacticiels, des animations multimédia, des vidéos, des cours et exercices en ligne, des jeux éducatifs, des formations à distance, le tout classé et regroupé par domaine d’apprentissage.

Pour aider les formateurs dans leurs pratiques de formation, vous trouverez également des logiciels outils permettant de créer ses propres supports, des documents pédagogiques, des guides méthodologiques, des cours à imprimer, des sites ou portails éducatifs de référence.

Un espace réservé aux partenaires du réseau leur permet de signaler toute action ou projet en lien avec l’utilisation des TIC en formation. Ils peuvent y présenter leur site, leur réalisation ainsi que leurs expériences menées sur le terrain.

À qui s’adresse la Pédagothèque ?

La Pédagothèque s’adresse plus particulièrement aux animateurs, aux formateurs, ainsi qu’à tous travailleurs sociaux menant des actions de guidance et d’encadrement pour un public adulte en en formation (alphabétisation, formation de base, formation qualifiante, recherche active d’emploi). L’information sur la qualité des outils pédagogiques mis en ligne est accessible à tous. 

2. Rechercher une ressource - top -

(Voir la vidéo en page d'accueil)

Chaque ressource est illustrée par une série de pictogrammes , il suffit de placer le pointeur de la souris sur l’icône pour faire apparaitre une info bulle :

    Public alphabétisation niveau 1
    Public alphabétisation en général
    Public français langue étrangère
    Tous les publics
    Public en formation de base
    Public en formation qualifiante
    Cours
    Vidéo, animation multimédia
    Exercices

  Documents, guides, fiches
  Audio
   Support sur cd-rom
  Support accessible en ligne
  A télécharger
  Annonce à diffuser
     Site, portail pédagogique
     Payant     Gratuit
  Possibilité d’insérer du contenu

Pour effectuer une recherche dans le répertoire, vous disposez de plusieurs possibilités, à partir de la page d’accueil : voir la vidéo en page d'accueil

1° en consultant un domaine d’apprentissage au choix à gauche de la page ;

en utilisant la zone « Recherche » accessible en haut à droite pour introduire un ou plusieurs mots clés. Le moteur à ne prendre en compte que les pages où les termes précisés apparaissent.

Cliquez sur la petite loupe pour lancer votre recherche. Les résultats s’affichent sur une nouvelle page, avec rappel de la requête ayant conduit aux résultats affichés.

Dans les deux cas, vous pourrez :

Dans le cas où la requête ne ramène aucun résultat, le message suivant apparaît : « Aucune ressource ne correspond à vos critères pour le moment ».


3. PARTICIPER - top -

Voir la vidéo en page d'accueil

Ajouter vos commentaires

En cliquant sur l’onglet « Commentaires et note d’appréciation » placé en haut au centre de la fenêtre de consultation. Vous accéderez au formulaire prévu à cet effet.
Tous les champs sont requis. Les commentaires anonymes ou offensants ne seront pas affichés. Tous les commentaires doivent être accompagnés d’une adresse courriel, mais celle-ci ne sera pas divulguée. Nous nous réservons le droit de supprimer tout commentaire que nous jugeons inapproprié.

Proposer une ressource

Pour proposer une ressource, cliquez sur le lien en bas, à gauche de l'écran. Vous accéderez au formulaire prévu à cet effet.
Si vous souhaitez être tenu au courant des suites données à votre proposition, indiquez votre adresse électronique dans le champ prévu à cet effet. Elle ne sera ni divulguée, ni affichée sur le site.

Evaluer une ressource

Pour proposer une évaluation, cliquez sur le lien en bas, à gauche de l'écran. Vous accéderez au formulaire prévu à cet effet.
Votre analyse ne sera pris en compte qu’après vérification de votre appartenance au réseau des opérateurs de formation. De plus, vous devez certifier avoir pratiqué, testé la ressource en formation avant de nous proposer son évaluation.

4. S’INSCRIRE A LA NEWSLETTER - top -

L’inscription à newsletter est ouverte à tous.  Cliquer sur l’icône …. Introduisez votre adresse mail et précisez le format HTML ou TXT pour l’envoi du document.

5. S’ABONNER AU FLUX RSS - top -

RSS signifie « Really Simple Syndication ». Il s’agit d’un fil ou flux d’information qui se met à jour à chaque fois qu’un article est publié. Ce système est codé en XML et diffuse donc en temps réel les nouveautés d’un site.

Grâce au fil RSS, vous pouvez vous tenir au courant des derniers articles publiés sur notre site.  

Comment faire ?

L'abonnement à un fil RSS peut s'effectuer de plusieurs manières :

Voici les agrégateurs les plus fréquemment utilisés, choisissez-en un et cliquez sur son lien pour personnaliser une page d'accueil et y placer des flux selon vos centres d'intérêt :

www.netvibes.com         www.google.com/reader/view/           fr.my.msn.com            fr.my.yahoo.com         fr.newsgator.com

Pour insérer le flux RSS dans votre agrégateur de flux vous pouvez :

Ajoutez le flux à votre page d'accueil - agrégateur Netvibes   Ajoutez le flux à votre page d'accueil - agrégateur Google    Ajoutez le flux à votre page d'accueil - agrégateur Mon Msn    Ajoutez le flux à votre page d'accueil - agrégateur Mon Yahoo    Ajoutez le flux à votre page d'accueil - agrégateur Newsgator   


6. PERSONNE A CONTACTER
- top -

Fabienne ERNOTTE
Chargée de mission TICE
pedagotheque-contact@yahoo.fr
102 rue de Birmingham
1070 Bruxelles
Tél. 02/526.28.60